高级搜索
搜索"smaartlivev8",本次共找到相关网页约27条,用时0.62695秒
  • 最新搜索记录

搜索结果:

  1. AA老人手机品牌营销策划案例

    本案例是作者对AA品牌手机企业的实战咨询方案，得到了企业领导层的高度认可并付诸实施。本案例运用了作者潜心研究的A8战略品牌营销FromEMKT.com.cn模型，从商业模式出发，有
    https://www.cnqihua.com/html/wzpd/qhal/4849.html - 2012/12/7 8:35:08 - 企划案例

  2. 一个半成熟MALL的针对性策划

    三层的问题，三层和一二层有很大的不同，重要性不言而喻，但是三层和一二层更大的不同是三层招商的时候没有吸引能够带动三层的重要商家，换言之就是没有能够带动竞争力的商家。
    https://www.cnqihua.com/html/wzpd/jyzl/4173.html - 2009/1/7 14:59:39 - 经营战略

  3. 澳洲EV（国际）美容连锁会员联谊会操作方案

    澳洲EV（国际）美容连锁会员联谊会操作方案第一部分：联谊会筹划1、联谊会邀请函的设计：邀约书是吸引客户参加联谊会的眼睛，没有好的邀约书，就激不起客户莅临会场的欲望，也就是
    https://www.cnqihua.com/html/wzpd/qhfa/4099.html - 2007/3/7 14:17:33 - 企划方案

  4. 澳洲EV教师节策划方案

    澳洲EV教师节策划方案<b>文字</b>活动主题：岁月如歌，感念师恩背景分析：今秋九月，温情四溢，一年一度的教师节如期而至。尊师重教，EV有礼，为老师们送上实惠好礼和衷心祝福。
    https://www.cnqihua.com/html/wzpd/jyzl/4071.html - 2006/12/6 16:16:07 - 经营战略

  5. 澳洲EV（国际）女子美容学校推广方案

    澳洲EV（国际）女子美容学校推广方案</P><P>背景说明生源是民办院校的生命之源，招生关乎着民办院校的生存和发展。民办院校招生主要靠市场调节，招生宣传是吸引、争夺生源的基本
    https://www.cnqihua.com/html/wzpd/qhal/4070.html - 2006/12/6 16:15:16 - 企划案例

  6. 2006澳洲EV圣诞节策划案

    2006澳洲EV圣诞节策划案一、活动背景：12月24日-25日是一年一度的西方平安夜和圣诞节，紧接着就是元旦和春节的到来，很多商家都把从圣诞节、元旦开始的五个节日捆绑在一起进行
    https://www.cnqihua.com/html/wzpd/qhal/4075.html - 2006/12/6 14:57:52 - 企划案例

  7. “澳洲EV，价由你定”促销活动提案

    “澳洲EV，价由你定”促销活动提案一、活动目的：此次展开促销活动的主要目的是能在淡季有效维护市场、减少消费者的流失、吸引新的消费群体、稳固会员顾客，切实给她们以实惠
    https://www.cnqihua.com/html/wzpd/qhal/4074.html - 2006/12/6 14:56:51 - 企划案例

  8. “澳洲EV，积分赢好礼”活动提案

    “澳洲EV，积分赢好礼”活动提案一、活动目的：此次展开促销活动的主要目的是有效维护现有市场、规范和统一会员顾客的管理、减少固定消费者的流失、切实给她们以实惠，培养她们
    https://www.cnqihua.com/html/wzpd/qhal/4073.html - 2006/12/6 14:55:51 - 企划案例

  9. CDMA产品的代理销售渠道

    　　联通公司建立分销渠道的目的为扩大联通CDMA的在整个电信市场的市场份额，并且将CDMA产品更好的介绍给广大潜在用户，保证市场占有率稳定的上升。　　我认为目前联通公司的
    https://www.cnqihua.com/html/wzpd/scyx/3629.html - 2005/4/4 21:49:28 - 市场营销

  10. 金源MALL：搁浅的航母

    最大的尴尬　　在北京当初规划的东西南北四大MALL中，只有金源时代经历数次彻查依然硕果仅存。但是，就在其高呼MALL时代已经到来、中国零售业即将进化升级等一系列的精心炒作
    https://www.cnqihua.com/html/wzpd/jyzl/3359.html - 2005/3/8 14:27:13 - 经营战略
点击TOP10
#HOPE_NewsList(0,0,0,2,0,0,10,14,1,0,0,0,0,0)#